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（小学语文）一年级语文上册全一册教案鲁教版 教学目标： 1、学会 a、o、e3 个单韵母、读准音、认清形、正确书写。 2、知道单韵母有4 个声调，认识声调符号，能直接读带调 a、o、e 音。 3、认识四线格，学会在四线格里书写a、o、 e。 教学重、难点： 1、重点：aoe 读音、韵母带调读。 2、难点：o 的发音及aoe 二声、三声。 教具：多媒体。 教学时间：1 课时。 教学方法：观察法、讲授法、练习法 教学过程： 一、谈话导入： 同学们你们刚刚结束幼儿园的生活，来到学校读书学习，成为了一名光荣的 小学生了，面对一个个不认识的字，你们别急，给它们戴上小帽子，你就认识了， 这些小帽子就是汉语拼音，汉语拼音的作用可大了，它可以帮助我们识字、学习 普通话、查字典，还能帮助我们用电脑打字呢！ 师：汉语拼音的作用这么大，所以我们一定要学好它。今天，我们就来学习 汉语拼音的第一课。板书：a.o.e 二、学儿歌，明确学习目的。 让学生观察：图上画了谁？它们在干什么？（学生交流） 2、老师范读儿歌，激发学生学习兴趣。 3、带读、分组读、齐读等多种形式练读儿歌，使学生掌握字的正确发音。 4、找出含有 a.o.e 的字，反复练读，初步了解 a.o.e 的发音，并引出拼音 a.o