小学英语_Module6Unit1Iwenttherelastyear教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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外研版小学英语(三年级起点)五年级下册 Module 6 Unit 1 I went there last year.学情分析 本课是外研版小学英语(三年级起点)五年级下册的内容,五年级的学生主要有以下特点: 1年龄特质分析 五年级四班共有学生45人,年龄多数是11岁左右。此年龄段学生活泼好动,求知欲强。五年级的学生经过前二年的英语学习已经具备一定的英语基础,也养成了初步的英语学习习惯。 2已有基础分析 本单元的学习任务就是谈论过去的旅行见闻。对于一般过去时,在四年级下册学过了动词一般过去式的规则变化,也能够正确的运用“I?went?to...???Did?you?go?with?...?”等句型来进行交流。 基于以上分析,教师在讲授新课时一方面通过复习旧知识来激发学生的学习兴趣,另一方面营造轻松愉悦的环境让每一位学生都能积极参与其中,大胆发言,培养学生的英语实际应用能力,在实践中提高自己的英语水平。通过直观的活动吸引学生,激发他们的爱好,让学生在感知、体验和参与中获取知识,形成能力。 外研版小学英语(三年级起点)五年级下册 Module 6 Unit 1 I went there last year.效果分析 从学生的测试情况来看,本节课的英语教学已经顺利地完成了教学目标: 1.语言知识目标:全体学生能理解south, west, cousin, June, July

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