班主任基本功大赛笔试题库.pdfVIP

WORD格式 一、填充题（每空 1 分，总计 20 分） 1.班级文化是一个班级的灵魂。 2.班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习、协调教育 力量五大职责。 3.班主任要顺利地进行班级工作，除了其自身的能力、工作方法外，还要有自己 4. 的威信。班主任的威信主要表现在才能影响力、品德 _影响力、知识影响力、情感影响力 等。 5.切实加强教师职业道德建设。学校全体教职员工要树立育人为本的思想，认真 贯彻《中华人民共和国教育法》 、《中华人民共和国教师法》和《中小学教 师职业道德规范》，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情 操引导学生德、智、体、美全面发展。 6.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个性差异，因材施教， 促进学生的实际发展。 7.班主任的工作原则有：调查研究，全面了解学生；正面教育，积极引导；热 爱学生，尊重学生；以身作则，言传身教。 8.教育信念是班主任素质的重要组成部分，是班主任情感、态度、价值观的具 体体现，是班主任专业发展的内在动力。 9.培养学生良好道德习惯可以从以下五个层面入手：找准教育的着眼点；建立基 本的行为要求框架；确立行为习惯坐标点；活动育人，寓教于乐；螺旋上升、 表彰激励。 二、不定项选择题（每题 4 分，总计 20 分） 1.下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿，也是班集体管理运转的动力？ 2. （A） A．班级发展目标的建立 B．建立班团队组织 C．摸清班情 D．营造和谐健康的班级氛围 3.下面哪几项是转化后进生（问题生）的方法策略？（ ABD） A、发挥后进生的优势 B、尊重后进生的人格 C、多多联系后进生的家长 D、巩固后进生的良好行为习惯 4.班主任专业化的特殊性表现在：（ ABC） A. 班主任的职责及其教育劳动具有特殊性。 B. 班主任专业化是特殊类型的教师专业化。 C. 精神关怀是班主任专业劳动的核心内容。 D.班主任专业化的特殊性还体现在为学生撰写富有个性的评语 4. 在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用，具体是指什么？ （ABC） A、指导学生做好具体活动设计 B、做好活动总结工作 C、指导活动顺利实 施 D、对班级活动做好总体设计 5.班主任精神关怀的具体要求是（ ABCD） 6.A. 注重学生的个体差异 B. 关注学生的精神需求 C. 唤醒学生的主体意识 D.促进学生的全面发展 专业资料整理 WORD格式 一、填空题（每空 1 分，共 20 分） 10.学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德 育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。 11.履行好班主任的职责，必须树立正确的教育理念，遵循中小学生身心发展的规 律，运用科学的教育方法，善于利用各种教育资源。 12.班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则 意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。 13.班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位，应由取得教师资格、 思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教师担任。 14.党的十八大报告强调要“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强 教师教书育人的荣誉感和责任感”。 15.党的十八大报告提出，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面 发展的社会主义建设者和接班人”。 16. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010 －2020 年）》在加强教师队伍建 设一章中，要求教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和 学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。 17.班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始，班