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初中语文古代诗歌鉴赏答题技巧 初中语文古代诗歌鉴赏是一门需要技巧的学科。首先，要了解古代诗歌的基本特点，如韵律、格律、意境等。其次，要注重诗歌的背景和作者的生平，这有助于理解诗歌的意义和情感。在阅读诗歌时，要注意诗歌的结构和语言，理解每个字词的含义，从而深入理解诗歌的内涵。在答题时，要注意题目的要求，如分析诗歌的意境、描绘诗歌的形象等。同时，要注意语言表达的准确性和连贯性，尽量用简洁明了的语言表达自己的观点。总之，初中语文古代诗歌鉴赏需要认真学习和多加练习，只有不断提高自己的鉴赏能力，才能更好地欣赏和理解古代诗歌的魅力。 中考古诗词鉴赏解题方法指导 　　古诗词鉴赏作为文学作品欣赏的内容之一，成为中考必备的一类题型。这类题目的一般特点为：一是所选古诗词重于七言绝句的送别诗、咏物咏史诗、励志类诗；二是考查的内容较多是常识记忆、画面描述、内容品读，常就情感把握、技巧分析、语言品味等作一些理解分析；三是题型主客观兼顾，思维创新、弘扬个性的开放题成为常态。除了复习时加强有效训练外，一些鉴赏的思路也有必要帮助学生厘清，解题的技巧更需要合适时点拨。 　　一、鉴赏思路点拨 　　（一）鉴赏字词 　　1.动词。在鉴赏诗歌时，我们要重点注意动词，特别是具有“多重含义”的动词。如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中，“溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。 　　2.修饰语。大部分为形容