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- 约 18页
- 2023-04-29 发布于安徽
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玩具柜台前的孩子;课文内容;“六一”儿童节快到了,商场里的玩具柜台前挤满了人,都是父母带着孩子来买玩具的。柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车。;售货员阿姨问他:“谁带你来的?”
“妈妈。”
阿姨看看他身后并没有大人,又问:“你妈妈在哪儿?”
“在那儿!”孩子用手指向药品柜台。
“妈妈在买药,让你在这儿等她,是吗?”
男孩点点头,又专心肠看起小汽车来。
过了一会儿,男孩的妈妈来了,说:“小兵,咱们回家吧!”;阿姨忍不住对他妈妈说:“孩子在这儿站半天了,您就给他买辆小汽车吧!”
“不,我只看看,不要妈妈买。”男孩抢着说。
孩子的妈妈叹了叹气,说:“他爸爸常年病着,家里生活不富裕。孩子心疼我,什么也不让我给他买......”
听着听着,售货员阿姨的眼圈红了,说:“多懂事的孩子呀!这样吧,我买辆小汽车送给他,送给他做节日礼物。”;“不,谢谢,我不要。”男孩拉着妈妈的手,走出了商场。
回到家里,售货员阿姨对自己的女儿说起这件事。女儿听了,连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车,请妈妈带给那个小男孩。;学习目标;学习目标;学习目标;课文教案;1、默读课文,摸索:男孩为何站在柜台前?
2、找出从文中哪些地方看出男孩爱好小汽车,用横线划出有关的句子。;(1)知道“目不转睛”、“兴奋的光芒”。
(2)指导朗诵。让人感遭到小男孩真的很爱好小汽车。随机评判指导。;知道“抢”。联系课文师生抢话朗诵,男女生抢
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