教师减压团体辅导活动体验衢 州 中 专 田 华
教师的压力来源教学压力——备课上课、批改作业 录课网课、成绩排名教育压力——学生管理、心理健康 组织活动、家校沟通专业压力——培训考核、职称评审 各式比赛、课改教研疫情压力——一日三检、异常处理 复学申请、消毒消杀其他压力——各类创建、政治学习 行政任务、招生宣讲
压力反应疲惫、焦虑、紧张、烦躁没耐心、无力感、无价值感情绪低落、职业倦怠、生活无趣——情绪劳动“好像今天也没干什么啊,怎么这么累?”“你们当老师的,每天上个几节课,不要太轻松。”任何工作,只要涉及人际互动,都要进行情绪劳动
满满收获
关注教师压力学会自我调节
课堂公约开心参与放下包袱相互尊重 真诚分享保密原则
暖身游戏数“七”
感知情绪心情温度计
体验情绪接龙画
测试情绪 雨中人
为同伴的画添加积极元素 谈谈你的感受
了解自己的情绪反应机制心灵魔法壶
为情绪充电:我是幸运王时期事件贵人(家人、朋友、师长)小学初中高中大学现在
一、虎口平击二、手掌侧击三、手腕互击四、虎口交叉互击五、十指交叉互击六、右拳击左掌心七、左拳
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