聚焦目标定“学点”,构建支架教“难文”——以《红楼春趣》一课为例-来源:教育视界(智慧教学版)(第2021003期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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  • 2023-04-27 发布于四川
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聚焦目标定“学点”,构建支架教“难文”——以《红楼春趣》一课为例-来源:教育视界(智慧教学版)(第2021003期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

智策 教法例谈 * 聚焦目标定“学点”,构建支架教“难文” ——以《红楼春趣》一课为例 王 玲 摘 要: 教学“难文”,可通过文本解读探寻“难点”,再依据“难点”,从单元目标及课 时目标出发,确定适合学生学习的“学点”,借助

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