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将教材文本解读融入教学各环节——以《铺满金色巴掌的水泥道》第一课时为例-来源：教育视界（智慧教学版）（第2021007期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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  • 2023-04-27 发布于四川
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将教材文本解读融入教学各环节——以《铺满金色巴掌的水泥道》第一课时为例-来源：教育视界（智慧教学版）（第2021007期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

    教苑拔萃 智行 将教材文本解读融入教学各环节 ——以《铺满金色巴掌的水泥道》第一课时为例 李姝菡 摘 要： 教材是重要的教学资源。解读好教材文本，有助于提升教学效果。课前解读，明确 知识点间的联系，确定需要的辅助资料，设计课时教学目标，做好教学前的准备； 课中解读，依据教材丰富教学情境，在情境的引领

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