2019学年部编人教版小学语文三年级下册《燕子》教学设计.docxVIP

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2023-04-28 发布于四川
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2019学年部编人教版小学语文三年级下册《燕子》教学设计燕子教学目标： 1. 学习8个生字，其中2个只需认读不需写。理解词语“赶集、聚拢、增添、掠过、翼尖、偶尔、小晕圈、荡漾、音符、生趣、赞歌、烂漫无比”等。 2. 有感情地朗读课文，背诵课文。 3. 理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感受燕子的活泼可爱和春天的美丽，培养学生热爱大自然的思想感情。 4. 学习作者细致观察和表达方法，积累好词佳句。教学重、难点： 1. 通过朗读感受燕子的外形美、飞行美、休息美及春天的美，激发学生对大自然的热爱。 2. 结合文中插图，理解课文内容，学习按一定顺序抓住特点的观察方法。教学评价设计： 1.