高中数学第三章导数及其应用3.3导数的应用3.3.1利用导数判断函数的单调性课堂探究新人教B版选修1.pdfVIP

3.3 人教B 版选修1-1 3.3.1 利用导数判断函数的单调性 课堂探究 探究一 函数图象的升降与导数的关系 要解决函数图象的升降与导数的关系问题，主要从两方面入手：一是观察原函数的图 象，重在找出“上升”“下降”产生变化的点，分析函数值的变化趋势；二是观察导函数 x 的图象，重在找出导函数图象与 轴的交点，分析导数的正负． f x y f x y 【典型例题1】 设函数 ( )在定义域内可导， ＝ ( )的图象如图所示，则导函数 f x ＝ ′( )的图象可能为( ) 思路分析：根据给出的函数图象分析函数图象的升降情况，确定导数的正负，得出导 数图象的情况． y