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学篇 经验交流
新课程背景下加强小学 学口算能力的实践探讨
赵建生
(甘肃省和政县咀头小学,甘肃 和政)
摘 要:在小学阶段加强对学生口算能力培养,不仅能够活跃学生思维,提高学生计算能力,更利于学生对数学知识的理解与应
用。在新课程背景下,课程标准对于小学生口算能力提出 明确要求,但是从当前口算教学实际来看,学生的口算能力依然存在诸多
欠缺。针对此,从新课程改革的要求出发,明确小学数学口算能力培养目标,并分析当前口算教学中存在的
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