五一劳动节主题班会教案(三篇).pdfVIP

五一劳动节主题班会（一） 一、班会主题：欢庆“五一”劳动节 二、班会过程 1、宣布“欢庆五一劳动节”主题班会现在开始! 2、简介五一国际劳动节的由来 主持人;五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年 5 月 1 日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。 这一斗争得到世界各国人民的支持。 后来，国际工人组织为了纪念 这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。 3、主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《老师窗前 有一盆米兰》。 4、主持人：我们的老师白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活， 确实很辛苦。作为学生，我们应该怎样体贴老师呢? 5 、主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班 会，你们又会对妈妈说些什么呢! 6、 持人：下面我们看看小品中这位同学是怎么做的。表演小品《帮 奶奶浇花》 主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。 我们要向她学习，做个爱劳动孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。 7、学生表演舞蹈《动感娃娃》。 8、主持人：谁来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事? 学生上台讲 故事。 9、主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人 类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。 10、(投影仪出示名人名言) 11、(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林 我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。 ——高尔基 劳动创造世界。——马克思 12、齐唱歌曲《劳动最光荣》，活动结束。 三、宣布活动结束。 五一劳动节主题班会（二） 活动目的 ： 1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的 好习惯。 2、减轻父母的负担，增强劳动观念。 活动过程： 主持人：（1）班“劳动最光荣”主题班会现在开始！ 主持人： 五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日， 在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到 世界各国的支持。 后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天 定为国际劳动节。 主持人： “小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠 劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜 鹊靠劳动为自己建造新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖，是劳动为我们带来 幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。 主持人：走在乡间的小路上，牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间 小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动回来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏 诗朗诵《晚回》 主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创 造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》 主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅 农民伯伯的辛劳，请听《彭德怀开田的故事》 主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗 诵《五一颂》。 主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名 字叫劳动者》 主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳 动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。 主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思 念中 ，追述着劳动者的浪漫。 主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”。请听诗 朗诵《劳动创造幸福》 主持人；劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听xxx为我 们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》 主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间， 请听诗朗诵《平凡的劳动者》 主持人： 劳动描绘了美好的远景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们 共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱 《蜗牛与黄鹂鸟》 主持人： “要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不尽，劳动的 创造最光荣！”同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双手往酿造更甜蜜的生 活！ 五一劳动节主题班会（三） 一.目的要求： 1. 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一 步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人