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语文课堂教学反思 语文课堂教学反思(15篇) 语文课堂教学反思 1 《彩色的非洲》是第八单元“异域风情”的最后一课，是一篇描写非洲色彩斑 斓的自然景观和多姿多彩人文景观的略读课文。 这篇课文有两个特点非常明显，一是表达。它在篇章布局、语言表达上的特色 十分鲜明。结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法。开头“非洲真 是一个色彩斑斓的世界啊！”和结尾“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！”，既 首尾照应，呼应课题，又直接抒发了作者对非洲的赞美之情。课文不仅条理清楚， 层次分明，过渡也十分自然，如，过渡句“非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界 也是彩色的”等，起到了承上启下的作用，使文章顺畅自然。二是语言。课文的语 言十分优美生动，作者联想丰富，如，“金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好 似透明的蓝宝石”，“繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海”，无不体 现着意境的色彩美和语言文字本身的美，读来就像欣赏一幅幅五彩的画卷，让人回 味无穷。 基于本文的特色以及略读课文的教学特点，我将本课的教学 目标确定为以下三 点： 1．通过浏览全文，抓关键句了解主要内容，借助课题含义，触摸作者围绕主 题进行选材的写作方法，理清文脉，并体会文章首尾呼应及过渡句承上启