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小学语文教案模板汇总五篇 学校语文教案 篇 1 第一课时 教学目标： 1、初读课文，了解课文内容。 2、通过查字典自同学字，并联系上下文理解词义。 教学过程： 一、抓“争气”，调动同学学习的情趣。 老师板书《肯定要争气》，同学围绕题目质疑： 〔谁肯定要争气？为什么要争气？为谁争气？怎样争气的？ 结果怎样？……〕 板书：什么状况下 怎么做的 二、同学通读全文，找出答案。 三、检查自同学字、词的状况。 1、指名读文，订正读音。 “鄞县”的“鄞”应读“yín”，不要读成“jǐn”。 “成果”的“绩”应读“jì”，不要读成“jī”。 “平均”的“均”应读作“jūn”，不要读成“yún”。 可采纳让同学给带点字选择正确读音的方式，进行稳固练习。 2、识记字形，区分形近字。 “基”上下结构，上边是 “其”，中间不要多一横，“其”的 最终一笔是 “捺 ”。