依托“快乐读书吧”有效引领课外阅读——以六下“快乐读书吧”《鲁滨逊漂流记》整本书阅读为例-来源：新课程（小学）（第2020007期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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依托“快乐读书吧”有效引领课外阅读——以六下“快乐读书吧”《鲁滨逊漂流记》整本书阅读为例-来源：新课程（小学）（第2020007期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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英篇托“快乐读书吧”有效引领课外阅读 ———以六下“快乐读书吧”《鲁滨逊漂流记》整本书阅读为例徐红萍浣东街道浣东小学，浙江诸暨）摘要：着统编教材的推广和使用，越来越多的教师对教材有了全新认识。“快乐读书吧”栏目是统编教材的一大亮点，这个栏目的设置，意味着课外阅读教学是语文阅读教学的重中之重，课外阅读纳入教材体系，体现课外阅读课程化。以统编教材六年级下册