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- 2023-05-02 发布于山东
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山东省济阳县八年级地理下册63世界最大的黄土聚集区mdash;mdash;黄土高原导教学设计3(无答案)(新版)新
山东省济阳县八年级地理下册63世界最大的黄土聚集区mdash;mdash;黄土高原导教学设计3(无答案)(新版)新
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山东省济阳县八年级地理下册63世界最大的黄土聚集区mdash;mdash;黄土高原导教学设计3(无答案)(新版)新
世界最大的黄土聚集区——黄土高原导
学导目标学习目标
知识目标:认识黄土高原的地点、范围;及形成千沟万壑的地形特点的原由。
能力目标:运用地图分析黄土高原的成因,并经过资料分析其生态环境、自然灾祸屡次的自
然和人文原由,并说出治理和保护的举措。
感情目标:培育正确的人地见解,认识到地域发展与生态环境保护的辩证关系,建立可持
续发展的见解。
学导要点及方法重难点分析:
要点:黄土高原水土流失的原由,结果及整顿举措。黄土高原最突出的地形特点就是
千沟万壑,因此形成的原由等等就显得特别重要。
难点:黄土高原生态环境纤弱的原由。此问题设计到地形、天气、人为等因素影响因素
较复杂.
问题预设1.在图中写出黄土高原,太行山、乌鞘岭、秦岭、长城、陇海兰新线的
地点。
2.你能说出黄土高原的自然环境的特点吗?他是如何来影响当地的农业生产的?
3.你能说出黄土高原面对的环境问题及原由吗?并为治理黄土高原出
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