探究核心素养导向下初中区域地理综合思维培养教学策略-来源：新课程（小学）（第2021004期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 核心素养 探究核心素养导向下初中区域地理综合思维 培养教学策略 徐 静 江苏省扬州市邗江区公道初级中学，江苏 扬州） 摘 要：新课改中明确提出核心素养这一教学理念，为响应教育部门号召，各个学科纷纷将学生核心素养作为学生教育的第一要 素。初中地理课程是学生核心素养培养过程中不可或缺的重要课程之一，在初中课程中可以有效锻炼学生的综合思维与逻辑思维，其中