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2017新人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》教学设计
《曹冲称象》讲述了一个古时候的故事。有人送给曹操一头大象，曹操让人们想办法称一下大象的重量，最终曹操的七岁儿子曹冲想出了一个聪明的办法，成功地称出了大象的重量。这篇文章的设计意图在于通过朗读来了解人物性格特点，懂得当一个问题从习惯的角度无法解决时，应该换一个角度去寻求解决办法，培养学生平时多观察、多动脑筋的好习惯。
教学目标：
【知识与能力目标】
1、识记9个生字，认识14个生词，掌握两个部首“四点儿底”、“木字旁”；
2、有感情地朗读课文，能够讲述这个故事。
【过程与方法目标】
理解课文内容，了解曹冲称象的方法。
【情感态度价值观目标】
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