部编版六年级下册道德与法治《10.我们爱和平》说课稿.pdf

部编版六年级下册道德与法治《10.我们爱和平》说课稿--第1页 部编版四年级下册道德与法治《我们爱和平》说课稿 尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《我们爱和平》（板书 课题 ）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课 作具体阐述。 一、说教材 本课是最新部编版《道德与法治》六年级下册第四单元第10课。教育学生 要 热爱和平与世界各国人民友好相处，和平是各国人民的共同愿望，也是当今 世界 两大主题之一，在饱受战争创伤之后，世界各国人民越来越认识到创造一个和平 的环境，对人类社会的进步和发展有重要意义，并为之进行了不懈的努 力，近年 来各国也开始重视对下一代进行热爱和平的教育。 学情分析 对当今中国的小学生来说，和平与战争是比较遥运的话题，他们对当今来之不 易的和平环境体会也没有那么深刻。而抗日战争对他们来说是相对熟悉的。抗日战 争中日本帝国主义残杀中国人民的事例，学生从电影、电视、书籍、展 览中看到 不少，并不陌生。教师可以让学生再说一些，也可以列举二次大战中 和近些年发 生的两伊战争、海湾战争、波黑战争、科索沃战争中给人们带来灾 难等事实，使 学生认识战争给人类造成的巨大灾难，从而激发学生对战争的厌 恶与仇恨之情。