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- 2023-05-02 发布于安徽
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部编版五年级语文下册《21杨氏之子》课前预习单--第1页
21 杨氏之子
学生预学案设计
课题 杨氏之子 时间建议 10～15分钟
熟读课文 默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
1.给本课生字选择正确的读音，画“ ”。
梁(niánɡ liánɡ) 诣(yì zhǐ) 禽(qín qínɡ)
2.工整地描一描本课的生字，并组词。
预习字词
3.解释下面的词语。
惠：________________________ 诣：______________________________
乃：________________________ 示：________
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