2022粤教版科学一年级上册第二单元《美味的水果》教学反思--第1页
2022粤教版科学一年级上册第二单元《美味
的水果》教学反思
从内容上看,本课时的内容较多,一节课要学会用轻
重、颜色、表面粗糙程度、形状等方面去描述自己喜欢的水
果的外形特征。还要运用各种感觉器官分别观察完整的、切
开的苹果和香蕉。其教学的难点主要在于一年级学生的词汇
表达较少,难让学生准确的描述出水果的外形特征。因此,
针对学生的学习特点,本课主要通过大量的观察活动让学生
去感悟、体验、探究,用直观形象的手段发展学生的科学思
维和逻辑推理能力,促使学生在探究前后能在认识上得到提
升和完善。
学生通过上一个单元的学习,已经知道可以通过眼、耳、
口、鼻、舌、皮肤等感觉器官去观察物体,也学会从轻重、
颜色、表面粗糙程度、形状等方面去描述事物的特征。一年
级学生的思维水平总的来说仍是非常低的,仍以具体形象思
维为主。本课通过引导学生观蔡、描述、交流和比较水果的
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