XX小学一年级语文上册 课文 3 10 大还是小教案 新人教版一年级语文上册课文.docVIP

10 大还是小 年 月 日 第 周 星期 第 节 首课5分钟 课题 10 、大还是小 课型 新授的课 课时 教学目标 教学重点 　　 教学难点 教法 学法 教具准备 　 教学过程 个性化修改 导入 　 　 讲授新课 一、学习要求会写的生字。 （一）、学习书写生字“自” １。课件出示“自”字,说一说“自”字结构. 2. 引导生说出“自”的读音。 3。我们用先学本义识字法来学习“自这个字。 4．试着说一说“自”本义是什么？ 5。师小结：鼻子。 6.指导书写“自”字。 ①指导、示范书写生字。 ②组织学生描红、临写。 （二）用相似的方法学习以下生字 己jǐ甲葭金賺 【字形】甲骨文、金文像捆缚丝缕的丝绳之形。 【本义】捆缚丝缕的丝绳. 注意指导书写笔顺：横折、横、竖弯钩. 衣yī甲窥金胋 【字形】甲骨文、金文像带大襟的上衣之形. 【本义】带大襟的上衣（古代上身穿的曰衣，下身穿的曰裳）。 (三)、1。引导学生对本节课所学的生字进行组词、口头造句。2。课件出示词语. 二、学习我会认的生字。 1.课件逐一出示“时、候、觉、得、很、穿、服、快”等11个认读生字.指名认读生字。 2．7个生字同时出示,多种形式朗读识记字形. 三、课堂小结。 巩固练习 　 作业布置 板书设计： 课后反思 谢谢观看 相