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幼儿园大班识字教案《字宝宝》--第1页 幼儿园大班识字教案《字宝宝》 目的： 1、学习“火、灭、灰、灾” 2、初步掌握儿歌：一边一点火，火；一来就压灭，灭；一撇变 成灰，灰；宝宝避灾祸，灾。不需要熟背儿歌，帮助识字知道基本笔 画的名称就好。 准备： 课件、扑克牌字宝宝，小树叶字宝宝。 过程： 今天老师给你们带来了一部关于“字宝宝”的动画片，你们想不 想看？（想看就赶快坐好）在动画片开始之前我先问你们一个问题： “咱们学过一个会变来变去的字宝宝，你们还记得它的名字吗？” （人）对！ 看 （老师声音要提高）！谁来了？ （人）它又来和你们做游戏啦。 “人”把它的小伙伴也一起带来了，你们想不想和“人”的小伙 伴也成为好朋友呢？（想）那小朋友们一定要仔细看，认真听，记到 心里，它们才会和你们交朋友，才会和你们一起做游戏。 一、学儿歌，认新字。 1、演示儿歌第一句：看大屏幕，一边一点火，火（老师念，念 完第一句后说“今天来的第一个小伙伴就是火”） （火，就是在人的一边加上一个粉颜色的点就变成了火。跟老师 一起读“一边一点火，火；这个火就是火苗的火，着火的火”）（请 1 幼儿园大班识字教案《字宝宝》--第1页 幼儿园大班识字教案《字宝宝》--第2页 幼儿认读） 2、演示第二句：来，我们接着看：一来就压灭，灭。念完后说 “今天来的第二个字宝宝朋友就是灭”。小朋友，着火了怎么办？（幼 儿自由回答）对，我们只要在它的上边压上东西，火没有了氧气，就 会灭了。看好了，在火上压一个粉颜色的横（加动作），火就变成了 灭。（我们读一遍：一来就压灭，灭。灭就是灭火的灭，灭虫的灭。） （请幼儿认读、巩固记忆） 3、今天来的第三个小伙伴就在这第三句儿歌中：（师念）一撇 变成灰，灰。（咱们一起读一遍，并让幼儿找第三个字）“哪个是第 三个字宝宝？” （在幼儿说的过程中，老师不停的念这一句，以引起 幼儿注意及发准灰字音。幼儿找到后，教师给予有力的鼓励表扬话 语，）真棒，我们在灭的上边加个粉颜色的撇就变成了灰。（请幼儿 跟读）跟老师读一遍“一撇变成灰，灰。灰就是灰尘的灰，灰色的灰” （也可以边念边伸出你的左手空中书写，此时幼儿会用右手跟你一起 写）（反复念2遍） 4、第四句儿歌是：宝宝避“灾”祸， 灾。这第四个字宝宝猜出是谁了吗？（轻声念提醒孩子说出灾字） 这个字怎么变过来的呢？（给孩子说话的时间），你们说得都对，火 上边的小房子还有一个名字叫宝盖头。火戴上宝盖头，就念灾，跟老 师读一遍，宝宝避“灾”祸，灾。火灾的灾，水灾的灾。小朋友们记 住了吗？ 二、巩固、复习字和儿歌 2 幼儿园大班识字教案《字宝宝》--第2页 幼儿园大班识字教案《字宝宝》--第3页 1、现在，老师要考考小朋友了，你们一定要听仔细，看谁说的 又快又对！（用手指屏幕）这个字宝宝叫什么名字？（孩子自己认灾） 宝宝避灾祸，灾。我们读三遍：灾灾灾。现在听清了，把灾的宝盖头 拿开，念什么？（让孩子自己说出念火）（说出后再点）对了，一边 一点火，火。连读三遍。鼓励鼓励幼儿，让他们鼓励自己；把火的两 点去掉又念什么呢？————人（说出后再点）是啊，又看到我们的 好朋友了。人一边加一点念什么——火，（说出后再点）