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幼儿园大班识字教案《字宝宝》--第1页
幼儿园大班识字教案《字宝宝》
目的:
1、学习“火、灭、灰、灾”
2、初步掌握儿歌:一边一点火,火;一来就压灭,灭;一撇变
成灰,灰;宝宝避灾祸,灾。不需要熟背儿歌,帮助识字知道基本笔
画的名称就好。
准备:
课件、扑克牌字宝宝,小树叶字宝宝。
过程:
今天老师给你们带来了一部关于“字宝宝”的动画片,你们想不
想看?(想看就赶快坐好)在动画片开始之前我先问你们一个问题:
“咱们学过一个会变来变去的字宝宝,你们还记得它的名字吗?”
(人)对!
看 (老师声音要提高)!谁来了? (人)它又来和你们做游戏啦。
“人”把它的小伙伴也一起带来了,你们想不想和“人”的小伙
伴也成为好朋友呢?(想)那小朋友们一定要仔细看,认真听,记到
心里,它们才会和你们交朋友,才会和你们一起做游戏。
一、学儿歌,认新字。
1、演示儿歌第一句:看大屏幕,一边一点火,火(老师念,念
完第一句后说“今天来的第一个小伙伴就是火”)
(火,就是在人的一边加上一个粉颜色的点就变成了火。跟老师
一起读“一边一点火,火;这个火就是火苗的火,着火的火”)(请
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幼儿园大班识字教案《字宝宝》--第1页
幼儿园大班识字教案《字宝宝》--第2页
幼儿认读)
2、演示第二句:来,我们接着看:一来就压灭,灭。念完后说
“今天来的第二个字宝宝朋友就是灭”。小朋友,着火了怎么办?(幼
儿自由回答)对,我们只要在它的上边压上东西,火没有了氧气,就
会灭了。看好了,在火上压一个粉颜色的横(加动作),火就变成了
灭。(我们读一遍:一来就压灭,灭。灭就是灭火的灭,灭虫的灭。)
(请幼儿认读、巩固记忆)
3、今天来的第三个小伙伴就在这第三句儿歌中:(师念)一撇
变成灰,灰。(咱们一起读一遍,并让幼儿找第三个字)“哪个是第
三个字宝宝?” (在幼儿说的过程中,老师不停的念这一句,以引起
幼儿注意及发准灰字音。幼儿找到后,教师给予有力的鼓励表扬话
语,)真棒,我们在灭的上边加个粉颜色的撇就变成了灰。(请幼儿
跟读)跟老师读一遍“一撇变成灰,灰。灰就是灰尘的灰,灰色的灰”
(也可以边念边伸出你的左手空中书写,此时幼儿会用右手跟你一起
写)(反复念2遍)
4、第四句儿歌是:宝宝避“灾”祸,
灾。这第四个字宝宝猜出是谁了吗?(轻声念提醒孩子说出灾字)
这个字怎么变过来的呢?(给孩子说话的时间),你们说得都对,火
上边的小房子还有一个名字叫宝盖头。火戴上宝盖头,就念灾,跟老
师读一遍,宝宝避“灾”祸,灾。火灾的灾,水灾的灾。小朋友们记
住了吗?
二、巩固、复习字和儿歌
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幼儿园大班识字教案《字宝宝》--第2页
幼儿园大班识字教案《字宝宝》--第3页
1、现在,老师要考考小朋友了,你们一定要听仔细,看谁说的
又快又对!(用手指屏幕)这个字宝宝叫什么名字?(孩子自己认灾)
宝宝避灾祸,灾。我们读三遍:灾灾灾。现在听清了,把灾的宝盖头
拿开,念什么?(让孩子自己说出念火)(说出后再点)对了,一边
一点火,火。连读三遍。鼓励鼓励幼儿,让他们鼓励自己;把火的两
点去掉又念什么呢?————人(说出后再点)是啊,又看到我们的
好朋友了。人一边加一点念什么——火,(说出后再点)
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