浅析如何在个案实务中巧用移情--大学毕业论文.pdfVIP

-- 学校代码： 10246 学 号： 12210730105 学 期 课 程 论 文 （专业学位） 浅析如何在个案实务中巧用移情 院 系： 社会发展与公共政策学院 专 业： 社会工作MSW 姓 名： 导 教 师： 完 成 日 期： -- -- 浅析如何在个案实务中巧用移情 摘要：移情是社会工作中个案工作会谈中非常容易出现的一种状况，很多时候都无法避免， 但是并非所有的移情都是会阻碍个案工作的进展的，本文通过对移情产生的机制，以及移情 中可以被正向运用的因素，以及运用移情可能会产生的各种伦理问题进行分析，从而探索在 个案工作过程中如何巧用移情从而达到帮助案主实现最终目标。 关键词： 移情 正移情 个案工作 社会工作伦理 社会工作实务 “移情”，最初是出现在美学中的一个概念：随着移情理论的不断发展日趋完善，心理 学家们把它引入了心理学领域，并围绕它展开了大量的相关研究。通过总结各种学者对于美 学中“移情”的研究我们。移情就是人在体察和了解对象(可以是人或物)时，把自己的生命 ① 和情感外射到对象之中，并为这个对象所感染。使人感到和对象交融合一的现象。 不管 是在西方美学史，还是在中国美学史的发展进程中。都有理论家、艺术家已经提及，这种情 况在艺术创作和艺术欣赏中是一种普遍存在的现象。当艺术家凝神构想，激情澎湃．想象异 常活跃的时候，他自己也就往往不由自主地寄情于物。 随着心理学的发展，移情也开始被使用在心理学领域从心理学的角度出发。对移情做出 全面、系统阐述的，是德国心理学家和美学家立普斯(Lipps)，他通常被公认是移情说的代 表人物。在立普斯看来，只有通过“Einfuhlung”，人们才能够理解他人，并对他人做出一 系列的反应。在他看来，“物”、“自我”和“他者的自我”这三部分构成了认识领域。我们 依靠感性的外部知觉来理解“物”，通过内部的知觉来理解“自我”：而一旦我们想要理解“他 者的自我”。“移情”是必要的途径。从这个层面出发，利普斯把“移情”也称作“自我客观 ② 化”(黑田实郎，1985) 。发展到后来学者普遍认为移情对应的英文单词为transference， 来源于精神分析学说。 移情是精神分析的一个用语。来访者的移情是指在以催眠疗法和自 由联想法为主体的精神分析过程中，来访者对分析者产生的一种强烈的情感。是来访者将自 己过去对生活中某些重要人物的情感会太多投射到咨询者身上的过程。后来随着社会工作中 个案工作的发展，移情问题的出现也成为社会工作手法之一个案工作中不可忽视的一个问 题，由于目前社会工作领域关于移情问题的研究还比较少，为了更好地理解个案会谈中移情 ① 贡布里希著．艺术发展史：艺术的故事[M]．天津人民美术出版社，1986：83． ② 黑田实郎．婴幼儿发展事典[M]．李季湄编译．四川辞书出版社．1985． -- -- 的定义和产生的机制，我们主要将借鉴心理咨询中移情的相关知识进行阐述，从而分析和总 结出个案会谈中移情的定义以及产生机制。 一、个案工作中移情的定义以及类型 很多社会工作研究的学者对个案工作中的移情进行了定义，这些定义也主要是参考了很 多心理学领域的研究，在这里我们主要借用顾东辉对移情的定义：移情是指受助者将早期生 活经验中对某个特定人士（如父母）的特殊感受反应或投射到工作者身上，将其视为受助者