大学通识教育层面课程替代申请表.docxVIP

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  • 2023-05-03 发布于山东
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PAGE / NUMPAGES 大学通识教育层面课程替代申请表 尊敬的专家/评审委员会: 本人是某某大学某专业(学号XXXXXX),在大学三年级开始学习通识教育课程。由于学习过程中的个人原因,本人未能完成部分通识教育课程,但具备相应的知识和技能,希望提交本申请表,申请将以下课程替换为已有的实际学习和研究。 学习内容及证明材料: 1. 通识文学:本人,于2018年参加了某本科生文学研究班,由某著名教授主讲,以《中国20世纪小说》为主题,深入探讨20世纪中国小说的发展历程、文学意义、文学功能等等。本人完成了所有的作业,并通过了考试,获得了该班级的结业证书,证明在该领域具有一定知识和经验。 2. 人文思维与思想维度:该课程探讨了人类思维和先进思想,与实际相关的内容包括人文历史、宗教与哲学、文艺与创造性思维、伦理与道德。本人前往某城市,参加了相关的文化节和活动(如某著名艺术展览、某文化论坛等),并利用机会,深入研究了历经十年之久的民间宗教。本人获得了相关的证书和奖项,其中包括某民俗文化研究协会颁发的《最佳研究论文奖》。 3. 科学与技术的文化历程:该课程介绍了人类科学技术文化的发展历程,重点研究了科学文化的历史和哲学、科学技术的社会性及其与文化互动的现状。本人,于2020年1月在某区块链公司实习,负责部署和维护公司的智能合约和做市策略。本人还在自己的业余时间研究了区块链技术、人工智能等互联

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