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统编版二年级语文下册《读读儿童故事》教学设计--第1页 统编版二年级语文下册《读读儿童故事》教学设计 课题 快乐读书吧:读读儿童故 课型 快乐读书吧 授课 1课时 事 时间 1．产生阅读儿童故事的兴趣，能自主阅读自己喜欢的故事，了解故事 的主要内容。 教学 2．初步学会看书的目录，能从目录中大致了解书里主要写的内容，要 目标 读的内容从哪页开始。 3．感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。 教学 有阅读儿童故事的兴趣，能了解故事的主要内容。 重点 教学 认识书的目录，通过目录了解书的内容。 难点 教具 多媒体课件。 准备 教学设计 一、导入新课 新课 小朋友们都喜欢读儿童故事，儿童故事里的儿童有的顽皮、可爱，有的 教学 懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇…… （ ）分 儿童故事书的前面一般都有目录，今天，我们来学习通过目录更快地 钟 解故事内容。 （板书：通过目录了解内容） 新授 1.认识目录 我们一起来看看《一起长大的玩具》，这本书的书名是什么？（《一起 长大的玩具》），作者是谁？（郑春华） 【课件出示2】 作者简介 课堂小 徐鲁，著名诗人，儿童文学作家、散文家，多家报刊特约书评人，青少 结及拓 年优质阅读的积极倡导者。其作品曾获全国优秀儿童图书奖、中国图书 展延伸 奖、冰心儿童图书奖、台湾地区“好书大家读”年度好书奖、陈伯吹儿 （）分 童文学奖等多项大奖。部分作品被译介到丹麦、英国、德国、美国、以 钟 色列、韩国和日本等国家。 著有长篇小说《为了地久天长》，诗集《歌青青·草青青》，长篇传记 文学《戎马战将》，散文集《飞翔的蝉声》、散文《冬至的梦》《你的 快乐在远方》、《青梅竹马时节》、《剑桥的书香》、《恋曲与挽歌》， 散文诗集《青春的玫瑰》《献给老师的花束》等。 我们再来找找这本书的目录的位置在哪里？ 小组讨论后交流 1 统编版二年级语文下册《读读儿童故事》教学设计--第1页 统编版二年级语文下册《读读儿童故事》教学设计--第2页 预设：目录一般都在每一本书的最前面，有左右两列组成，一列是篇章 的标题，一列是篇目对应的页码。 教师小结，课件出示： 【课件出示3】 看书的时候要学会看目录，目录告诉我们书里主要写的内容，要读的内 容从哪页开始。 2.指导读目录的方法。 【课件出示4：《一起长大的玩具》一书目录】 （1）根据目录，读一读，提出你的疑问猜一猜每个故事的大概内容。 看到这些标题，你想知道些什么呢？ 预设：一起长大的都有哪些玩具？ 预设：会飞的枯叶是什么玩具？