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- 2023-05-03 发布于河北
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2019年小学五年级心理健康教育《第12课我心中的友谊》教学设计
第12课 我心中的友谊
本课旨在通过讨论朋友之间的烦恼以及识别真正的友谊,认识真正的友谊。教学方法包括情景故事和友谊小趣事。
教学环节:
1. 热身导入(5分钟)
(1)观看小视频《发谊的小船永不翻》。
(2)读一次暖心坊的故事。
(3)引导学生认识到朋友的重要性和被朋友帮助后内心的感动。
2. 体验活动(10分钟)
(1)让学生写出自己好朋友的名字,与他(她)成为朋友的原因,还有自己的交友秘籍。
(2)讨论朋友之间的摩擦和如何解决。
3. 主题探究(10分钟)
(1)交友要交良友,真正的朋友是愿意对你好的人,愿意帮助你的人。
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