二上语文《英学古诗》课堂实录.docxVIP

二上语文《英学古诗》课堂实录 师：读了古诗的题目〈静夜思〉，你知道了些什么? 生：我从“夜”上知道了古诗中的事情发生在夜晚。 师：那这是一个什么样的夜晚呢? 生：很安静的夜晚! 师：你真能发现!再读读题目，你知道作者在这个安静的夜晚干什么? 生：他好象在想什么事情。 生：作者也可能在思念什么人! 师：大家说得都不错!瞧，古代的诗人多有才学啊，才三个字的题目就告诉我们这么多丰富的内容!读了这首诗的题目，你有什么问题吗? 生：我想知道这个诗人到底在想什么? 生：这是哪一天的夜晚呢?为什么这么安静? 生：为什么作者要在安静的夜晚想呢? 师：那就让我们带着这么多问题去读一读古诗吧! (生自由朗读) 师：读了古诗，你知道了什么? 生：我知道了晚上的月光很明亮，照在床前就像在地上铺了一层白霜。 师：你把古诗前一句的话的意思说明白了。真不错! (出示挂图) 师：看!这么圆的月亮，这么亮的月光，你觉得这是哪一天的晚上? 生(齐声)：中秋节! 师：小朋友们，你们是怎么过中秋节的?和谁在一起?做了些什么事情? 生：我和爸爸妈妈在院子里吃月饼，还讲了嫦娥的故事。 生：我和妈妈去看望外婆，还给外婆带了水果和月饼。 生：我和弟弟一起画了一副月饼的画，还唱了月亮的歌。 师：是啊，中秋节是和家人团聚的日子，是个快乐又热闹的节日!可为什么作者的中秋夜是安静的呢? 生：我想他一定是一个人，不能和自己的家人在一起团聚