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教科版三下科学第二单元《动物的一生》知识点--第1页 教科版三下科学第二单元《动物的一生》知识点 第一课《迎接蚕宝宝的到来》 1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出叫（孵化）。 2.蚕的一生从（卵）开始，蚕卵里孕育着（新生命）。 3.观察蚕卵的特征，可以从（颜色）、（大小)、(形状)等方面进行观察。 4.蚕卵孵化需要适宜的（温度）和（水分）。 5.蚁蚕是由（蚕卵）孵化出来的。 6.蚕蛾刚产下的卵（淡黄色），要孵化时变为(紫黑色)。 第二课《认识其他动物的卵》 1.许多动物是通过（产卵）繁殖后代的。 2.卵是许多动物一生的（初始）阶段，卵孵化发育成（小动物）。 3.不同动物的卵（外部形态)不同，但（内部结构）相似。 4.鸡卵包括（卵壳）、 (卵白)、 (卵黄)、 (气室)等结构。 5.鸡卵的卵壳具有 (保护卵)的作用；卵白提供（水分和营养）；卵黄提供（营养）；气室提供 （空气），胚发育成（小鸡） 第三课《蚕长大了》 1.蚕的生长发育需要 (适宜的温度)、（水分）、（空气）和（食物)等。 2.蚕的幼虫生长过程中伴随着（眠）和（蜕皮）现象。 3.蚕的头高高仰起，不吃也不动，好像睡着一样，这叫（眠），是蚕蜕皮前的征兆。 4.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫（蜕皮）。 5.一般情况下，从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共蜕皮（4 次) 6.蚕的幼虫身体呈（长圆筒形），分为（头、胸、腹）三部分，身体上有 (口、眼、足、气门) 等结构。 7.蚕的幼虫身体两侧有 8 对小黑点，是蚕的呼吸器官（气门）。 8.蚕宝宝的胸部有（三对）足，腹部有（五对)足，尾部后端有一个突起叫（尾角）。 第四课《蚕变了新模样》 教科版三下科学第二单元《动物的一生》知识点--第1页 教科版三下科学第二单元《动物的一生》知识点--第2页 1.蚕蛹身体分为（头、胸、腹）三部分，身体外部特征与幼虫区别很大。 2.蚕蛹由（蚕的幼虫）发育而来，身体呈（纺锤形）。 3.蚕茧具有（保护蚕蛹)的作用，长度一般在700一1000米左右。 第五课《茧中钻出了蚕蛾》 1.蚕蛾身体分为（头、胸、腹）三部分，头上长有（一对）触角、胸部长有（两对）翅膀和 （三对）足。 2.蚕蛾是蚕的（成虫），是由（蚕蛹）发育来的。 3.雌蛾腹部（肥大），爬行（较慢）；雄蛾腹部（瘦小），爬行（较快）。 4.蚕蛾刚从茧中钻出，身体是（湿）的，鳞片和毛贴着身体，翅膀（下垂）。 5.蚕是（昆虫），昆虫的共同特征是身体分为（头、胸、腹）三部分，胸部长有（三对）足。 第六课《蚕的一生》 1.蚕的一生可以分为（卵、幼虫、蛹、成虫)四个阶段，每个阶段的（身体形态）、（行为表现） 各不相同。 2.蚕与所有动物一样，都要经历（出生一成长一繁殖一死亡）的过程。 3.我们可以采用（视频、照片、图画、记录表、观察日记、制作标本）等方式记录展示蚕的 生长变化。 4.蚕从蚕卵中破壳而出到成为蚕蛾死亡，这个过程大约为(56天)。 5.蚕的一生中，（食物、气温、有害气体、疾病)等因素都会影响蚕的生存。 6.从蚕卵孵化到成为蚕蛹之前是蚕的（幼虫）形态，蚕蛾是蚕的（成虫）形态。 第七课《动物的繁殖》 1.生物繁殖后代的方式是（多种多样)的。动物繁殖方式主要有两种，分别是（卵生）和（胎 生）。 2.像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的方式叫（卵生）。（昆虫、鱼类、鸟类）等一般都是卵生动 物。 3.像猫和狗这样，直接生下胎儿的繁殖方式叫（胎生）。胎生动物一般是用（哺 ）的方法喂 养小动物。 4.动物生存依赖于（植物）。有些动物（以植物为食），有些动物（依赖植物筑巢），作为庇护 后代的场所。 教科版三下科学第二单元《动物的一生》知识点--第2页 教科版三下科学第二单元《动物的一生》知识点--第3页 5.许多动物分成（雄性）和（雌性），也有些动物不分雌雄。 第八课《动物的一生》 1.动物的一生都会经历（出生）、(成长)、（繁殖）、（死亡）的生命历程。 2.不同动物一生所经历的（时间）不同，身体形态发生的（变化)不同，繁殖后代的（方式) 也不同。 3.像鸡、鸽子那样，（卵生）、身上长有（羽毛和翅膀）的动物属于鸟类。 4.像狗、马那样，（胎生）、身上（长毛）、吃妈妈（乳汁）长大的动物属于哺乳动物。 5.出生后，我们的一生要经历包括（婴儿期、幼儿期、青少年期、成年期