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二倍体生物的学习教案第1页/共27页第2页/共27页第2页/共26页二、兴奋及其传导1、兴奋在神经纤维上的传导【复习引领】 （1）什么是兴奋？（2）兴奋在神经纤维上的传导过程？（3）兴奋在神经纤维上的传导的方式 和传导方向？2、兴奋在神经元之间（细胞间）的传递第3页/共27页第3页/共26页【复习引领】1、什么是突触小体？2、突触的结构包括哪几部分？3、用文字和箭头描述一下“兴奋在神经元之间的传递过程”，传递方向是？为什么？ 兴奋的传递方向第4页/共26页第4页/共27页轴突a是 。 b是 。c是 。d是 。f是 。e是 。g是 。突触小泡突触前膜bg突触间隙突触后膜cd受体递质ef突触亚显微结构模式图第5页/共26页第5页/共27页分析比较兴奋在神经纤维上传导和在神经元之 间传递的区别比较项目兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元之间的传递速度方向耗能的多少快慢双向单向少多第6页/共27页第6页/共26页a②b①③∧∧e⑤＞＞④c例5.下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—＜”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题：d（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为______________，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示）_____________；（2）刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是___________________，图中____________点可发生兴奋；（3）若刺激d点，图中__________________点可发生兴奋；（4）由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的_________________相接触而形成突触，图中共有突触_________________个。（5）由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是_____________________，兴奋在两个神经元间的传递是_________________，其原因是_____________________。 神经中枢①②③④⑤由内负外正变为内正外负aedcec胞体或树突3双向的单向的只有突触前膜释放递质通过突触间隙，作用于突触后膜。而不能由突触后膜释放递质、作用于突触前膜第7页/共27页第7页/共26页第8页/共27页第8页/共26页第9页/共27页第9页/共26页第10页/共26页兴奋在神经元之间的传递过程第10页/共27页兴奋突触小体突触前膜突触间隙（神经递质扩散）突触突触后膜 兴奋或抑制（下一个神元的树突膜或胞体膜）由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使后一个神经元发生兴奋或抑制，所以神经元之间兴奋的传递只能是单方向的，即兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突而不能向相反的方向传递.在此过程中电信号—化学信号—电信号第11页/共27页第11页/共26页练一练例１、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神 经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为：（ ） A．既有感觉，又能运动； B．失去感觉，同时肌肉无收缩反应； C．有感觉，但肌肉无收缩反应； D．失去感觉，但能运动。 C第12页/共26页第12页/共27页练一练例2、在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ）C第13页/共27页第13页/共26页练一练例3、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ）A．a和b处B．a、b和c处C．b、c、d和e处D．a、b、c、d和e处C第14页/共27页练一练第14页/共26页例4.下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为 （ ）A．在②中兴奋传导是单一方向的B．在③中兴奋传导是单一方向的C．在④中兴奋传导是单一方向的D．以上说法都对B第15页/共27页第15页/共26页 神经冲动在细胞间的传递途径是；（ ） ①突触小体 ②递质 ③突触间隙 ④突触后膜 ⑤轴突 A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.⑤①②③④ D.⑤②④③①C练一练第16页/共27页第16页/共26页复习小测1、细胞外液三种成分之间关系如何？ （文字箭头表示）2、内环境的理化性质有哪些？ 以人为例，各数据是多少？3、空气中的氧气，通过怎样过程到达组织细胞的？4、什么是内环境稳态？第17页/共27页第17页/共26页三、血糖平衡调节胰岛素和胰高血糖素的分泌调节第18页/共27页第18页/共26页 1 如图