新部编版四年级上语文27《故事二则》优质课教学设计.docxVIP

新部编版四年级上语文27《故事二则》优质课教学设计 本节课主要教授两个小故事，分别是《扁鹊治病》和《纪昌学射》。在学习过程中，学生需要掌握6个生字和1个多音字“纪”，并读准“拜见、骨髓”等词语。通过范读和分角色朗读，学生能够体会人物内心情感，并理清课文脉络，了解两个故事的起因、经过和结果。 在学习过程中，重点要自读自悟，了解蔡桓侯“讳疾忌医”的语言和神情，以及扁鹊前后态度变化的原因。同时，要明白防微杜渐的道理，善于听取别人的正确意见，并且学习技艺要持之以恒，努力练好基本功。 为了准确认识这7个字，老师可以利用字不离词、词不离句的方法，让学生通过预习找到带有生字的词语，读准字音，然后把带有生字