大学生素质提高计划书.pdfVIP

大学生素质提高计划书--第1页 大学生素质提高计划书 一 为了使大学学习与职业发展更好地衔接，大学生在大学学习期间应该以职业发展为目 标制订合理的专业学习计划，注重能力的自我培养和身心素养的提升，大学生职业综合素 质的培养十分重要。我将从以下几个方面提升自己的职业综合素质。 一、制订合理的计划打下扎实的基础 有明确的专业学习目标,通过专业学习达到预期的结果。在专业基本理论、基本知识 和基本技能方面达到较高的水平，在专业能力方面和实际应用方面达到较高的目标。随着 科学技术的迅速发展，社会化大生产不断壮大，现代职业对从业人员的专业基础的要求越 来越高，专业化的倾向越来越明显。大学毕业生应该拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深 的专业知识。基础知识、基本理论是知识结构的根基。拥有宽厚扎实的基础知识，才能有 持续学习和发展的基础和动力。专业知识是知识结构的核心部分，大学生要对自己所从事 专业的知识和技术精益求精，对学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解， 并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来。 二、能力的自我培养 大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力，大学生在大学期间就应注重能力 的自我培养。大学生自我培养能力的途径主要有： ⑴积累知识 知识是能力的基础，勤奋是成功的钥匙。知识的积累要靠勤奋的学习来实现。在校期 间，我要掌握已学书本上的知识和技能，而且要掌握学习的方法，学会学习，养成自学的 习惯，树立终身学习的意识。 ⑵勤于实践 实践是培养和提高能力的重要途径，是检验学生是否学到知识以及能否灵活运用知识 的标准。因此在校期间，我会主动积极参加各种校园文化活动，认真参加社会调查活动， 热心各种公益活动，积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动，参加 学校举办的各种类型的学习班、讲学班;利用寒暑假期，到工地现场跟随工程师实习。 ⑶发展兴趣 兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给 个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣，人的意志在其中起着积极的促进作用。我会 重点培养对学习的间接兴趣，以提高自身能力为目标鼓励自己学习。不仅要对本专业的学 习产生兴趣，还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣。 大学生素质提高计划书--第1页 大学生素质提高计划书--第2页 ⑷超越自我 作为一名大学生，我会注意发展自己的优势能力，但任何优势能力是不够的，所以我 会对已经具备的能力有所拓展，不管其发展程度如何，这是我今后生存的需要，也是发展 的需要。现代社会需求的是全能型人才，我会在学好本专业知识的基础上，对其他的技能 进行系统的学习。 5 学习能力 现代社会科学技术飞速发展，一日千里。只有基础牢，会学习，善于汲取新知识、新 经验，不断在各方面完善自己，才能跟上时代的步伐。因此在学习生活当中，我会总结学 习方法，并将课堂学习方法与实际学习方法紧密结合起来，让学习不只是局限于专业知识， 还要拓展到人际交往等各方面去。 6 人际交往能力和团队合作精神 就是与人相处的能力。随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制，单打独斗已经 很难完成工作任务，人际间的合作与沟通已必不可少。我会学习积极主动地参与人际交往， 做到诚实守信、以诚待人，尊重他人的权利，用心与人交流，同时努力培养团队协作精神， 逐步提高自己的人际交往能力。 三、身心素质培养 身体素质和心理素质合称为身心素质。身心素质对大学生成才有着重大影响，不断提 升身心素质显得尤为重要。现代社会生活节