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- 2023-05-03 发布于江苏
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;第一单元 企业培训开展趋势目的
第二单元 培训体系构建方法;;过程:构建学习型组织
目的:持续的创造企业赢利的核心竞争力
手段:不断的学习与提升,并转化为生产力
阻力:资金、信心、操作方式、人为因素
信心:
决策者:业绩、成果
管理者:高效、团队
员 工:成长、成就
实施者:认可、成长;培训负责人的心病:
变要我学为我要学;培训开展阶段;培训开展阶段;;1、企业应对市场挑战;
2、企业应对组织变革;
3、建立人才库,满足公司开展;
4、为企业战略目标奠定根底;
5、强化企业核心竞争力,赢取更大的业绩。 ; ;如何看待企业的开展过程与员工的塑造过程;培训;第二单元 培训体系构建方法;有效学习的态度;核心能力模型分析;;定义;某企业培训体系;专业层次;业务层次;定 义;分层次;模块化;培训体系;职业生涯和培训;职业生涯和培训工作时间、培训层次;各层次应具备的能力;各层次应具备的能力;各层次应具备的能力;各层次应具备的能力;各层次应具备的能力;各层次应具备的能力;培训课程的设置;某外资企业员工分层培训课程;培训与职业生涯规划;职业生涯和培训各层次转换通道;职业生涯和培训各层次转换通道;职业生涯和培训各层次转换通道;课程管理之一;积分制的课程管理方法;某企业的积分制承诺;积分分类;积分管理;课程管理;积分管理表;灵活积分管理方式;课程管理;培训管理;培训
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