华联学院《SQL数据库系统》课件05实训.pptVIP

四、资料来源 1．本教材 2．参考书： (1)??吴小刚.SQL Server 2005数据库原理与实训教程.北京：北京交通大学出版社，2010 (2)??北大青鸟信息技术有限公司.优化MySchooLS数据库设计.北京：科学技术文献出版社，2011 (3)??潘永惠.数据库系统设计与项目实践—基于SQL Server 2008 .北京：科学出版社，2011 实训五 社区图书管理系统数据库优化 一、实训目标 (1)??掌握索引、视图的建立、调用和管理的方法。 (2)??掌握流程控制语句的语法和使用方法。 (3)??了解存储过程的概念，掌握存储过程的创建和调用的命令格式。 (4)??理解触发器的基本概念及其执行过程。 (5)??了解事务的运行机制。 (6)??培养学生的沟通、团结协作能力和自主学习能力。 二、实训任务 用图书管理系统软件来辅助图书的管理工作。它主要完成图书室日常读者管理、图书管理、借书、还书等操作。现请完成各模块中数据处理任务。 1．图书管理 (1)??统计并输出图书室当前现有各种图书的册数和总金额。如果图书现有册数不到五千本，就显示信息“现有图书不足五千本，还需要继续购置书籍”；否则显示信息“现有图书在五千本以上，需要管理员加强图书管理”。 (2)??在图书室日常工作中，图书管理员希望及时得到即将到期图书清单，包括图书名称、到期日期等，而读者选择关心各种图书信息，如图书名称，库存量等。请为管理员和读者分别创建不同的视图，并利用所创建视图获得相关查询数据。 (3)??查询不同小区读者的借阅图书的情况。 (4)??读者经常查询的字段有读者名、图书名等。为加快查询速度，在读者表、图书表分别建立索引，以优化查询。 (5)??查询所选图书的价格，并根据所有图书的平均价格给出所选图书的价格评价。价格在平均价的10%上下显示价格适中。价格在格平均价的50%上下显示，显示价格偏高。价格小于20元显示价格便宜。 (6)??在新书信息添加成功后，能自动显示新增加的图书记录。 2．读者管理 (1)??查询某位读者是否有借阅图书的记录，如果有则输出借阅记录。 (2)??在删除某个读者个人信息时，则同时删除该读者在其他表的所有信息。 3．借书管理 (1)??通过指定每页显示记录数，分页显示图书借阅记录。 (2)??统计某段时间内各种图书借阅人次，并输出结果。如果没有指定起始日期，则以上个月 第五章 实训 实训一 社区图书管理系统数据库设计 一、实训目标 (1)??基本掌握数据库结构设计的整体流程。 (2)??培养学生的沟通、团结协作能力和自主学习能力。 二、实训任务 图书管理是一项繁琐而复杂的工作，现某社区图书室想开发一个图书管理系统软件来辅助图书的管理工作。这样可方便图书的管理，减少图书管理员的工作量，提高管理效率。请设计社区图书管理系统后台数据库的结构。 三、引导问题 (1)??数据库设计分为哪几个阶段？ (2)??数据库需求分析阶段主要任务是什么？ (3)??需求调查方法有哪些？你准备用什么方法来进行需求调查？ (4)??你的调查提纲内容是什么？ (5)??到图书室调查时你准备收集哪些资料？ (6)??图书管理的一般流程是怎样的？请用文字或图描述出来。 (7)??根据你收集来的数据进行分析、整理后，得到的数据项描述是怎样的？ (8)??数据库概念设计阶段的主要任务是什么？ (9)??绘制E-R模型需要哪几个步骤？如何绘制？根据步骤绘出“社区图书管理系统”E-R图。 (10)??数据库逻辑设计阶段的主要任务是什么？ (11)??E-R图转换成关系模式的原则是什么？ (12)??什么是关系模式规范化？你所设计的关系模式满足1NF、2NF、3NF吗？最终你得到的关系模式是怎样的？ (13)??数据库物理设计阶段的主要任务是什么? (14)??为你所设计的关系模式的每个属性定义字段名、数据类型、长度及数据完整性。 (15)??你设计的“社区图书管理系统”后台数据库是怎样的？ 四、资料来源 1．本教材 2．参考书： (1)??王珊，萨师煊．数据库系统概论(第4版)．北京：高等教育出版社，2006 (2)??沈美莉，陈孟建．管理信息系统．北京：人民邮电出版社，2009 (3)??吴小刚．SQL Server 2005数据原理与实训教程．北京：北京交通大学出版社，2010 3．参考网址： 实训二 创建和管理社区图书管理系统数据库 一、实训目标 (1)??掌握数据库的两种创建方法：使用SQL Server Management Studio创建和T-SQL语句创建。 (2)??掌握对已经存在的数据库进行编辑和修改的方法。 (3)??掌握使用不同的方法删除数据库。 二、实训任务 在充分需求分析的基础