2020-2021学年江苏省宿迁市宿豫区苏教版四年级下册期中考试数学试卷（解析版）.docxVIP

2020—2021学年度第二学期期中素质检测 四年级数学试卷 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间90分钟。 2.答题全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案，注意不要答错位置，也不要超界。 4.作图必须用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚。 一、填空题。（每空1分，计24分） 1. 在数位顺序表中，从右边起第八位是_______，它的计数单位是_______，它的左边一位是_______位。 【答案】 ①. 千万位 ②. 千万 ③. 亿 【解析】 【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。 【详解】在数位顺序表中，从右边起第八位是千万位，它的计数单位是千万，它的左边一位是亿位。 【点睛】熟练掌握整数数位顺序表是解决本题的关键。计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。 2. 一个数由5个亿，8个百万，3个千组成，这个数是（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 508003000 ②. 五亿零八百万三千 【解析】 【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 （2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。 【详解】一个数由5个亿，8个百万，3个千组成，这个数是508003000，读作五亿零八百万三千。 【点睛】本题考查整数读法和写法，从高位起，一级一级的读或写。 3. 下图算盘上表示的数是（ ）， 改写成用“万”作单位的数是（ ）万；省略“亿”后面的尾数写出近似数是（ ）亿。 【答案】 ①. 630300000 ②. 63030 ③. 6 【解析】 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿字。 【详解】算盘上表示的数是63030000＝63030万；6亿。 故答案为：630300000；63030；6 【点睛】本题考查整数的改写和近似数，注意改写和求近似数要带计数单位。 4. 如果△×□＝300，那么（□×5）×△＝（ ），如果△×□＝100，那么（△×4）×（□×3）＝（ ）。 【答案】 ①. 1500 ②. 1200 【解析】 【分析】根据积的变化规律：1、当一个因数乘（或除以）一个数（不为0），积也随着乘（或除以）这个数； 2、当一个因数乘（或除以）一个数（不为0），另一个因数除以（或乘）同一个数时，积不变； 据此解答即可。 【详解】如果△×□＝300， 如果□乘5，△不变，那么积是300×5＝1500； 如果△×□＝100， 如果△乘4，□乘3，那么积是100×4×3＝1200 如果△×□＝300，那么（□×5）×△＝1500，如果△×□＝100，那么（△×4）×（□×3）＝1200。 【点睛】主要依据积的变化规律解决问题，灵活应用积的变化规律。 5. 圆有（ ）条对称轴，正六边形有（ ）条对称轴。 【答案】 ①. 无数 ②. 6 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此解答即可。 【详解】 圆有无数条对称轴，正六边形有6条对称轴。 【点睛】本题依据轴对称的定义判断图形的对称轴数量，注意图形沿着对称轴对折后能够完全重合。 6. 在计算器上连续按键：9、5、＋、3、7、CE、7、3、＝，结果是（ ）。 【答案】168 【解析】 【分析】按照题目中给出的按键顺序，在计算器中实操，即可得出结论。 【详解】CE键是是局部清除键。可以清除最后输入