19-2-1 第二课时 正比例函数的图像与性质教案.docxVIP

教学章节 第十九章 课 型 新授课 年 月 日 课 题 19.2.1第二课时 正比例函数的图象与性质 课标解读 理解正比函数的概念，知道比例系数，初步会用待定系数法求正比例函数解析式。 核心 素养 目标 能用两点法画正比例函数的图像； 2.探索正比例函数图象性质，并能利用函数图像性质解决简单问题； 3.通过正比例函数图象的学习与研究，感知数形结合思想，结合描点作图，培养学生认真、细心、严谨的学习态度. 教学重点 掌握正比例函数的图像性质. 教学难点 利用函数图像性质解决简单问题. 导学过程 学法指导 【课前预习案】 复习回顾 1.甲、乙两人在一次百米赛跑中，路程 s (米)与赛跑时间 t (秒)的关系如图所示，则下列说法正确的是( ) A.甲、乙两人的速度相同 B.甲先到达终点 C.乙用的时间短 D.乙比甲跑的路程多 2.下列函数中是正比例函数的是______. ①y=-5x；②y= ；③y=3x2+5；④y=；⑤y=-x-1 3.画函数图象需要经历哪些步聚？_________________. 交流预习 例1 画出下列正比例函数的图象：(1) y=2x，y=x； (2) y=-1.5x，y=-4x. 解：(1) y=2x，y=x 经过原点和第三、第一象限的一条直线， 从左向右上升，y随着x的增大而增大. (2) y=-1.5x，y=-4x