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法制.安全.环保.健康教育课教案--第1页 法制.安全.环保.健康教育课教案 : 法制、安全、环保、健康教育课教案： 第一课：学会依法保护自己 主教者：何珠英 第 课时 第 个教案 授课时间： 教学目标： 为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任 保护自己。教育学生有紧急避险的权利，要保护自己的生命权，生命只有一次，保护自己 的生命权是最重要的。在特殊的情况下，可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争，达 到保护自己的目的。 重点难点： 1、要让学生认识到生命的重要性。 2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免自己身陷险地或脱离险地。 教学方 法： 事例引入，激发兴趣。抓住重点环节，深入领悟。问题讨论，拓展思路。 教学过程： 一、导入： 1、说起维权大家的话题一定很多，那你们知道自己有什么权力 吗？（使学生了解未 成年人的合法权利） 2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵 活的保护自己。请看这样一个事例。（大屏幕显示事例内容——机智勇敢的于杰） 二、分析理解 （一）提出问题，说说自己的理解 1.看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？ 2.于杰是个什么样的孩子。 你向于杰学习什么？ （二）结合实际。说说身边的故事。 根据书、保，收听广播，上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲 给同学们听。 （三）讨论（大屏幕出示讨论内容） 遇到下面的情况你该怎样办？（可选择 2—3 个感兴趣的话题说说自己的做法） 1、当你独自一人在家时，有陌生人敲门，你该不该开门呢？ 法制.安全.环保.健康教育课教案--第1页 法制.安全.环保.健康教育课教案--第2页 2、路上，如果有陌生人尾随你，你该怎样办呢？ 3、当陌生人送你连环画，说是送 礼物时，你该怎样做？ 4、一个人自己回家，开门如发现屋内凌乱，或有味异时，你应该怎样做？ 5、当你 一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？ 6、当不认识的人送 给你糖果、饮料等诱人的食品时，你该怎样做？ 7、放学后，有陌生人抢你的书包，或威 胁索要钱财怎么办？ 8、当你被坏人挟持后，你将怎样想办法逃离虎口？ （四）表演 《你是陌生人》。 （五）教师小结 同学们，生命对于每个人只有一次，保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家 多关注。中央一台的“今日说法”，天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法 律知识得到启迪。 第二课：注意交通安全 主教者： 第 课时 第 个教案 授课时间： 教学目标： 1、使学生知道各种交通信号、标志和志线的作用。 2、使学生知道有关的交通法规。 3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。 重点难点： 1、各种交通信号、标志和标线的作用。这既是重点又是难点。 2、有关的交通法规。 这是重点。 教学方法： 识记法、情景模拟法、讲解法 教学过程： 一、创设情景，导入新课，激发学习兴趣 1、运用电脑播放一组“因违章而造成重大交通事故”的新闻。（让学生认识到违章 的后果，使学生带着一种无比高涨的情绪从事学习与思考，自然地进入学习新知的情境。 同时也受到深刻的教育，懂得注意交通安全是多么重要，增强交通安全意识。） 2、提出问题：为什么会发生这样的事呢？（引导学生清楚是因为违章而造成的）， 那么你们在生