2023年自考专业(学前教育)-幼儿园教育基础考试历年真题摘选含答案.docxVIP

2023年自考专业(学前教育)-幼儿园教育基础考试历年真题摘选含答案 第1卷 一.综合能力测验(共25题) 1.问答题 敏感期 2.问答题 名词解释： 分离焦虑 3.单选题 《3～6 岁儿童学习与发展指南》关于幼儿身心状况方面规定： 3～4 岁阶段要求“有初步的适应能力”； 4～5 岁阶段要求“有一定的适应能力”： 5～6 岁要求“有较强的适应能力”。这体现了幼儿年龄阶段目标的什么特点 ? （） A.层次性 B.发展性 C.生活性 D.递进性 4.单选题 强调榜样对幼儿学习影响的是 ( ) A.行为主义 B.成熟主义 C.精神分析学派 D.认知发展学派 5.单选题 成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到 ( )。 A.社会发展的需要 B.教育方针 C.教育政策 D.学前儿童的需求 6.单选题 “染于苍则苍，染于黄则黄。 ”这用来说明 ( )对人的成长和发展的影响是巨大的 ?? A.颜色 B.环境 C.遗传 D.物质 7.单选题 教师学小鸟的呜叫声，惟妙惟肖，使幼儿仿佛听到了一只小鸟在眼前，该教师使用的是（） A.语言形象法 B.行为形象法 C.实物形象法 D.榜样形象法 8.问答题 新学期开始了，鹏鹏和明明高高兴兴地走进了幼儿园。鹏鹏出身于农民家庭，而明明的父母都是高级知识分子。有人说，明明将来肯定比鹏鹏有出息。 请结合案例，分析影响学前儿童心理发展的因素。 9.单选题 以概念、判断和推理为内容的记忆是()。 A.机械识记 B.形象记忆 C.意义识记 D.语词逻辑记忆 10.单选题 社会上有些幼儿园为了迎合家长的需要， 将部分小学内容放在幼儿园大班进行学习，这反映了幼小衔接工作中的什么问题? A.衔接的单向性 B.衔接的片面性 C.衔接的超前性 D.衔接的形式性 11.单选题 1989 年 11 月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（ ）。 A.《义务教育法》 B.《未成年人保护法》 C.《儿童权利公约》 D.《幼儿园工作规程》 12.单选题 通常用“是不是…‘能不能’’“会不会…‘对吗”等句式提问， 限定回答的范围， 一般在征询意见时采用。这种提问方式属于（） A.开放式提问 B.封闭式提问 C.发散式提问 D.反诘式提问 13.单选题 “五一劳动节”来临之际，幼儿园老师组织幼儿收集园内不同岗位劳动者的照片，观察、讨论、交流不同劳动者的劳动任务等活动。这体现了在为幼儿选择教育内容时要依据（） A.基础性原则 B.启蒙性原则 C.适宜发展性原则 D.生活性原则 14.单选题 丰富的活动材料可以引起幼儿的注意，激发幼儿的探索欲望。这体现了幼儿园环境对幼儿哪方面发展的作用? A.身体与大脑 B.认知 C.情感和行为 D.社会性 15.问答题 幼儿园课程 16.单选题 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”， 创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ）。 A.福禄贝尔 B.蒙台梭利 C.德可乐利 D.凯米 17.单选题 在家园合作中， 通过什么途径能够让家长零距离地了解孩子的在园情况， 进而全面、客观地了解自己孩子的发展情况? A.家长委员会 B.家长会 C.开放曰活动 D.家园联系手册 18.单选题 儿童刚出生时，最发达的感觉是 ( )? A.痛觉 B.听觉 C.味觉 D.视觉 19.单选题 《幼儿园工作规程》规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于 ( ) A.1 小时 B.1 小时半 C.2 小时 D.2 小时半 20.单选题 我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于 ( )小时。 A.1～2 B.2～3 C.3 ～4 D.4～5 21.单选题 提出要解放儿童的“头脑”、“双手”、“眼睛”、“嘴”、“时间”和“空间”等儿童创造力六大主张的是（） A.陈鹤琴 B.陶行知 C.张雪门 D.刘晓东 22.单选题 下列选项中被称为感觉运动游戏的是()。 A.玩沙和玩水的活动 B.与视觉、听觉相关的活动 C.与嗅觉相关的活动 D.与味觉相关的活动 23.单选题 下列体现了幼儿园环境的隐性教育作用的是（） A.教师为了某一主题或活动创设环境，吸引幼儿去探索、思考，参与实践 B.将环境作为课程的一部分，让幼儿在与环境和材料的互动中，获得直观的知识并感知 世界 C.教师让幼儿在参与环境布置的过程中发展自主感，形成积极和主动的行为方式 D.师幼互动、教师对待幼儿的态度给孩子不同的感知体验，从而影响孩子的心理状态和 精神成长 24.判断题 保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。 25.单选题 儿童的发展是通过（ ）。 A.对物体的操作和与人的交往而发展的 B.聆