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索篇 方法展示
律动教学法在小学音乐课堂中的应用
鲁文苹
(吉林省德惠市实验小学,吉林 德惠)
摘 要:在传统的小学音乐课堂教学活动开展中,教师 宰课堂,一般采取语言、动作等形式将音乐知识展现给学生,而学生在机
械的模仿过程中,难以建立对所学的深刻认知,也无法产生音乐学习兴趣, 至无法在倾听、感受音乐的过程中获得情感的
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