道德与法治学科与小学班主任工作的融合策略-来源：新课程（小学）（第2021012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇 班级管理 道德与法治学科与小学班主任工作的融合策略 李 雯 苏州科技城西 实验小学校，江苏 苏州） 摘 要：小 阶段是一个人成长的关键阶段，而班主任对小学生的成长起着至关重要的作用，班主任不仅要做好日常教 工作， 还应该关注 生的素养、道德发展。新时期下，越来越多的小 班主任意识到在平常工作中融入道德与法治 科的重要性，所以在实 践中探索道德与法治 科和小 班主任工作融合路径尤为关键。 关键词：小 班主任；道德与法