“技术支持的课堂讲授”作业---教学反思,三上《秋天的雨》.docxVIP

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  • 2023-05-05 发布于安徽
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“技术支持的课堂讲授”作业---教学反思,三上《秋天的雨》.docx

“技术支持的课堂讲授”作业---教学反思,三上《秋天的雨》 教学反思:《秋天的雨》 本次技术支持的课堂讲授效果良好。《秋天的雨》是一篇写景的抒情小散文,语言文字很美,诗情画意的语言感染每个读者。我抓住了每一段的第一句都是中心句的特点,引导学生发现每一自然段中的首句与这个自然段的关系,然后将这几句话组合成了一首优美的小诗。这样做既让学生把握了每段的主要内容,理清了文章的脉络,潜移默化地进行了段的训练,又以此为线索进行本课的教学,设计很巧妙。我还抓住了本文写景抒情的这一教材特点,引导学生进行反复品味秋天的美景和语言的美感。 信息技术在本节课中发挥了重要作用。尤其在第二自然段的教学中,进行字理析词

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