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- 2023-05-04 发布于四川
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教学篇 经验交流
小学语文教学中学生口语交际能力的培养策略分析
张巧香
甘肃省陇南市文 桥头小学,甘肃 陇南)
摘 要:口语交际能力属于语文教学中的综合性活动,对于小 阶段的学生而言,在进行课文理论 习的基础上,通过口语交际
的形式运用所 知识参与到相关活动中, 以逐步提升自身口语交际的能力。对此,在现阶段的口语交际能力培养工作中,教师应
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