人教初一生物七年级生物生态系统.pptxVIP

人教初一生物七年级生物生态系统;;第四节 生态系统 ;一个水族箱也是一个生态系统！ ;植物:;动物:;细菌、真菌:; 概念： ;二、探究:;下面三种生物之间的关系是怎样的？ ;螳螂捕蝉，黄雀在后。; ①先找出植物（生产者）——食物链的起点。 ②再找到以生产者为食的动物 ③再找食草动物的天敌（一个找完后，再找下一个） ④一直到找不到天敌的动物为止（——食物链的终点） ⑤标箭头：起点? ? ?终点;数一数;1、假如草长得繁茂，兔的数量短期内会怎样变化？长时间呢？为什么？ ; 人类应该爱护生态系统，合理利用资源。;P-26资料分析;讨论：;;巩固练习 一、选择： 1、 下列食物链正确的是（ ） A、草 蚱蜢 食虫鸟 蛇 鹰 B、蚱蜢 草食虫 鸟 鹰 狐 C、 狐 鹰 食虫鸟 蚱蜢 草 D、草 蚱蜢 食虫鸟 鹰 蛇 2、下列不属于生态系统的是（ ） A、一片农田 B、一块草地 C、