思维导图在小学语文教学中的有效运用分析-来源：新课程（小学）（第2021012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 教学研究 思维导图在小学语文教学中的有效运用分析 李春芳 定西市安定区东关小学，甘肃 定西） 摘 要：思维导图的运用是一项可视化的教 方式与 习思路。教师应当将先进的教学思路与教 模式运用到当前的小 语文教 学中，促进 生的语文思维与 习能力得到提升。 关键词：思维导图；小 语文；有效运用 基于国家语文教研与改革的发展，对学生阅读能力 清文章主题、段落主次，并且在阅读任务完成中充分运 的培养越来越受