一年级数学上册9加几说课稿教案人教新课标版.docxVIP

一年级数学上册9加几说课稿教案人教新课标版 教材分析：本节课选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（一年级上册）》，是学生在掌握11～20各数的认识及10加几的基础上进行教学的，也是进一步学习其他进位加法的基础。在本单元甚至整个小学阶段，本节课作为进位加法的起始课，起着至关重要的作用。根据《课程标准》的基本理念和学生已有的知识基础和学习经验，本节课的目标为：让学生通过对问题情境的探索，初步理解“凑十法”和“9加几”进位加法的思维过程，并能正确计算。同时，初步培养学生提出问题、解决问题的能力和创新意识，培养学生的探究意识和合作学习意识。 教学重点：渗透转化思想，应用“凑十法”正确计算9加几