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优化数学教学方式,提升学生思维能力-来源:新课程(小学)(第2021012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

教学篇 经验交流 优化数学教学方式,提升学生思维能力 陆红红 江苏省淮安曙光双语学校,江苏 淮安) 摘 要:小 数学教师在核心素养导向下开展课堂教学的过程中,积极探索并创新课堂教 方式,借助先进的教学理念以及教 设备为小学生营造更为良好的小 数 习氛围,将先进的教 技术 活地运用到实际教 当中,丰富数 教

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