人的心理发展与健康.pptxVIP

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  • 2023-05-05 发布于上海
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人的心理发展与健康第1页/共45页 在世界卫生组织的宪章中,把健康定义为:“健康乃是一种生理、心理和社会适应都日臻完善(well-being)的状态,而不是没有疾病或虚弱的状态。”第2页/共45页 心理健康教育的一些概念影响人心理发展与健康的因素及心理问题的预防教师的心理健康第3页/共45页 心理健康教育的几个概念1、心理教育、心理健康教育2、心理问题3、心理障碍4、心理疾病5、心身障碍与心身疾病第4页/共45页 心理教育:根据心理规律,采用各种方法与措施,以维护个体的心理健康及培养良好的心理素质,充分开发人的潜能的教育心理健康教育:指向于维护人的心理健康,保证人的心理健康成长。包括三个层次:1、帮助学生维持正常的心理状态;2、帮助学生及时摆脱不良状态;3、帮助学生恢复健康状态。第5页/共45页 一般心理问题心理困惑,心理困扰,心理失调特征:情景性 偶发性于暂时性 无病理性变化常见心理问题:分神、忧郁、期待性焦虑、冷漠、暴躁、急噪、自卑、多疑、空虚、无端烦恼、消沉、偏执、狭隘、孤僻、敌对、冲动、狂热、怯场、压抑、心理疲劳第6页/共45页 心理障碍心理障碍即心理失常,是一般心理问题积累、迁延、演变的结果。心理障碍的特点: 于特性情景无必然关系 持久性与特异性 有心理状态的病理性变化第7页/共45页

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