幼儿小班数学教案10篇（五）.pdfVIP

小班上学期数学教案《拣皮球》 　　拣皮球（比较大小） 　　活动目标： 　　幼儿学会比较物体的大小，能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。 　　活动准备： 　　1、各种实物（如碗，皮球等） 　　2、雪花片大的，小的和幼儿人数相等。 　　3、大小皮球各半，大小筐各一只。 　　活动过程： 　　1、比比哪个大，哪个小 　　逐一出示各种实物（如碗，皮球等）每种大小各一个，教师问：“这是什么？哪个大？哪个 小？”再出示大小篮子各一只，请幼儿按大小给实物分类，大的放在大的篮子里，小的放在小 篮子里。 　　2、玩“听口令举雪花片”的游戏 　　请幼儿每人拿一种图形雪花片，大小各一片，听教师的口令举雪花片，如举大的圆形雪花 片，举小的正方形雪花片等等。 　　3、玩“拣皮球”游戏 　　①幼儿围在皮球周围念儿歌。“小小皮球真调皮，一眨眼儿跑掉了。”念完儿歌后，教师把 大小皮球向四周滚出去，幼儿分散捡皮球，捡到皮球后说，“我捡到一个大（或小）皮球。” 　　②出示大小筐各一只，请幼儿先想一想自己的皮球应放在哪个筐里，然后把自己的皮球放 到筐里。 　　小班上学期数学教案《匹配》 　　 【活动目标】 　　1、进一步感知 7 以内的实物数量和数字。 　　2、能正确目测数群，并将数字与实物匹配。 　　3、