学前儿童艺术活动设计与实施（活页版）课件 第5、6章 学前儿童打击乐活动、 幼儿泥塑活动.pptx

第五章 学前儿童打击乐活动;第五章 学前儿童打击乐活动;打击乐活动发展的三个阶段 初级阶段：探索期0-3岁 第二阶段：模仿期3-4岁 第三阶段：合奏期4岁以上;第一节 嗓音打击乐 ;;;;第二节 身体打击乐;;;第三节 打击乐器创意表现;;; 4.打击乐器教学活动案例 《土耳其进行曲》 （2）图形谱的运用 A.节奏、节拍清晰 B.曲式结构清晰 C.打击乐器对应明确 ;（3）图形谱的变化 A嗓音练习： 讨论三个符号分别用什么嗓音表示，如： ——“嘣”； ——“嘶”； ——“哒” 老师指图谱，孩子们边看图片边听音乐边用嗓音表现； B动作练习： 讨论出三个符号分别用什么动作表示，如： ——跺脚； ——挥手； ——拍手 老师指图谱，孩子们边看图片边听音乐边用动作表现； C乐器演奏： ①讨论出三个符号分别用什么乐器表示，如： ——手鼓； ——手铃； ——响板 ②老师指图谱，孩子们边看图片边听音乐边用不同乐器演奏； ③分成三组，每组使用一种乐器，合作演奏。 ;;第六章 幼儿泥塑活动;;第六章 幼儿泥塑活动;第一节 有趣的超轻黏土;超轻黏土是纸黏土的一种，主要成分是发泡粉、水、纸浆，安全无毒，是现代幼儿园美术活动中常使用的手工艺捏塑材料。;第一节 有趣的超轻黏土;第一节 有趣的超轻黏土;第一节 有趣的超轻黏土;第一节 有趣的超轻黏土;第一节 有趣的超轻黏土;第一节 有趣的超轻黏土;第一节 有趣的超轻黏土;;;第二节 缤纷的软陶;;;;;;;;;第二节 缤纷的软陶;第二节 缤纷的软陶;