- 1、本文档共5页,其中可免费阅读3页,需付费95金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
苏教版数学二年级上册教案平均分教学设计
本节课的教学内容是关于平均分的概念和方法。通过学习,学生将能够理解平均分的含义,学会与他人合作解决问题,培养合作意识。
在教学过程中,教师先创设情境,提出问题,引导学生思考如何把6个桃子分给几个好朋友。然后,教师让学生动手操作,把桃子分一分,到黑板上摆一摆,看谁最聪明,分的办法最多。接着,教师让学生汇报并认识“平均分”,并让他们根据每份分的个数的相同与不同,把这些分法分成两类。最后,教师进一步体会平均分的特点,并探求平均分的方法。
在教学过程中,教师需要准备一些教具,如萝卜图片、桃子图片、小木棒等。教师还需要引导学生进行小组或全班交流,让他们互相说一说什
文档评论(0)